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        孩子们抓着两根棍子，手摆来摆去，就是使不上力道。

        达令也不会使筷子，他倔强地用手指夹着，拧着眉头道：“思思说了，学会用筷子人会变聪明。”

        一听得会变聪明，孩子们使出了吃奶的劲，哪怕肉夹不起来，也不肯将筷子松开。

        “等大家都学会用筷子了，我就教大家新的东西。”舒思笑眯眯地鼓舞道。

        听得有新东西学，孩子们登时打了鸡血。

        父亲母亲都跟他们说了，思思叫他们干活他们就干，多跟思思学，人就会变聪明。

        用过午饭，舒思又带着孩子们做兔子笼。

        兔子笼的做法要比鸡笼更为繁琐，她画的图纸是双面笼子，规格和鸡笼相似，两米高，五米长，一米半宽，共可以隔出4x10x2，也就是八十个笼子，而现在，他们只有两只兔子。

        倒不是她喜欢弄麻烦事，而是兔子这种生物极其能生，一胎三五个那是常态，一年又能生两三窝。

        别看他们现在只有两只兔子，等过个一两年，怕是八十个笼子都不够塞的。

        不过由于现在只有两只兔子，其中一只又怀孕了，为了给母兔充足的活动空间，舒思并不打算全部上隔板，只上十块板子，将两边隔开，避免兔子打架。

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