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        斯蒂芬当然不想和弟弟分开，他们出生就在一起，从未分离过。

        如果布莱恩能尽快与更多人说话的话……他们就能一起去读书了。

        前所未有的认知浮上心头，斯蒂芬心跳猛然加快。

        既是因为对学校这个未知概念的期待，也带着几分畏惧。

        好吧！就当是为了布莱恩。

        斯蒂芬不情不愿地走进书房：“我也来。”

        任慈和布莱恩同时双眼一亮。

        然后小小斯蒂芬·怀特的底线，就这么一步一步的后退。

        一起读书，是为了让布莱恩更快说话。

        一起到公园玩，是为了让布莱恩更快适应户外环境。

        一起参加活动、与其他社区同龄人结识，也是为了让布莱恩交到更多的朋友。

        就这么过了半年。

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